الرسائل الرئيسية

1. عدم توفر بنية تحتية مناسبة للتكنولوجيا واستخدام وسائل التكنولوجيا في التعليم.
2. عدم توفر بيئة مؤاتية لتحقيق الإدماج الرقمي للطلبة ذوي الإعاقة البصرية، وعدم توفّر الإنترنت بشكل مجاني للطلبة عموماً وللطلبة ذوي الإعاقة خصوصاً.
3. صعوبات في النفاذ الرقمي إلى التطبيقات الخاصة بالتنقُّل والمواصلات تشكل عقبات تعترض الطلبة ذوي الإعاقة البصرية في حركتهم من وإلى الحرم الجامعي.